Начальная школа имени Соколлу Мехмет-паши в стамбульском районе Ускюдар продолжает образовательную традицию, начатую в 1875 году, сохраняя исторические архитектурные элементы. Среди наиболее примечательных особенностей школы — османская надпись над входной дверью двухэтажного каменного здания.
Открылась в 1875 году как военное среднее училище
Школа была создана как одно из девяти военных средних училищ, открытых в Стамбуле в период правления султана Абдул-Азиза. В 1875 году она начала работу под названием «Военное среднее училище Топташи» и представляла собой четырехклассное дневное учебное заведение, соответствовавшее современному уровню средней школы.
В 1876 году число учащихся достигло 148. Дети носили военную форму и, помимо рисования, изучали арабский, персидский и французский языки.
После преобразования в 1893 году военного среднего училища Пашакапысы в гражданскую среднюю школу училище Топташи стало единственным военным учебным заведением такого уровня в Ускюдаре и действовало до 1914 года.
В период Второй конституционной монархии, когда в Османской империи вновь вступила в силу конституция и возобновилась работа парламента, военные средние училища стали поэтапно упраздняться. Училище Топташи также преобразовали в гражданское учебное заведение и переименовали в «Образцовую школу Соколлу».
В 1926 году школа получила название «15-я начальная школа Топташи в Ускюдаре», а в 1948 году — «Начальная школа имени Соколлу Мехмет-паши». В 1997 году учреждение преобразовали в школу базового образования, а в 2013 году оно вновь получило статус начальной школы.
На надписи сохранилась тугра султана Абдул-Азиза
На каменном фасаде школы над входной дверью находятся герб, символизирующий Османское государство, и тугра султана Абдул-Азиза. На табличке под дверью размещена надпись «Военное среднее училище».
Между табличкой и входной аркой расположена стихотворная надпись из восьми бейтов. В ней рассказывается о значении, которое султан Абдул-Азиз придавал образованию, а также о его интересе к открытию средних училищ в разных регионах страны. Школа выделяется не только тем, что входит в число немногих учебных заведений, сохранивших оригинальную надпись, но и наличием исторической стихотворной надписи.
Исторический фонтан во дворе вновь обнаружили
Одним из элементов, дополняющих исторический облик школы, является расположенный во дворе фонтан Аджы. Такое название он получил от местных жителей из-за слегка горьковатого вкуса воды.
Фонтан Аджы был построен в 1855 году по распоряжению главы района Эмина-бея на месте более старого фонтана. Со временем большая часть сооружения оказалась под землей и асфальтом, однако позднее фонтан вновь обнаружили в ходе работ и вернули на его место во дворе школы.
Во внутренней структуре здания также сохранились архитектурные особенности османского периода. К ним относятся коридоры с высокими потолками, арочные двери классов и внутренний двор.
История школы восходит к старому благотворительному сооружению
Директор школы Мурат Озген сообщил, что здание было построено в 1870-х годах по распоряжению султана Абдул-Азиза как военное среднее училище Топташи. По его словам, ранее на этом месте находилось сооружение, спроектированное архитектором Синаном и предназначенное для размещения выздоравливающих больных, нуждающихся и путников.
Озген отметил, что здание школы построили с использованием строительных материалов, извлеченных из прежнего сооружения. Он рассказал, что с конца XIX до начала XX века школа служила военным средним училищем, затем была преобразована в Образцовую школу имени Соколлу Мехмет-паши, после чего в ней продолжилось начальное образование.
В школе учатся 350 детей
В настоящее время в школе учатся 350 детей. Во внеклассной работе особое внимание уделяется народным танцам и изучению культурного наследия.
В зависимости от интереса учащихся ежегодно создаются шесть или семь коллективов народных танцев. На церемониях, памятных мероприятиях и национальных праздниках коллективы выступают с подготовленными программами перед родителями.
Кроме того, в школе проходят занятия по робототехнике, драматическому искусству и чтению Корана при поддержке Центра народного образования — по просьбам учащихся. Эти занятия проводятся отдельно от основных уроков.
Озген отметил, что работа в исторической школе вызывает у него волнение и радость, и рассказал, что испытывает те же чувства каждый раз, когда видит входную дверь и надпись. По его словам, сотрудники воспринимают здание не только как школу, но и как наследие, которое необходимо сохранять.
Администрация школы регулярно проверяет все элементы здания — от дверей и окон до слоев краски и конструктивных деталей. При проведении ремонтных и реставрационных работ получают необходимые разрешения и следят за сохранением первоначального облика здания и утвержденных стандартов.