- BIST10012.151-%0,94
- DOLAR49,22%0,00
- EURO55,21+%0,28
- GRAM ALTIN6.639,30-%0,48
- FAİZ%37,00-1,00
- BİTCOİN82.825-%1,01
- 13 Ekim 202619°
- BIST10012.151-%0,94
- DOLAR49,22%0,00
- EURO55,21+%0,28
- GRAM ALTIN6.639,30-%0,48
- FAİZ%37,00-1,00
- BİTCOİN82.825-%1,01
- 13 Ekim 202619°
Kadıköy Anadolu İmam Hatip Lisesi kız öğrencileri TEKNOFEST'te üçüncü oldu
Kadıköy Anadolu İmam Hatip Lisesinin kız öğrencileri, Malatya'da düzenlenen TEKNOFEST İHA Döner Kanat Yarışması'nda geliştirdikleri EBABİL adlı dronla üçüncü oldu. Yaklaşık 2 yıl boyunca mekanik, tasarım, elektronik ve yazılım çalışmalarını sürdüren öğrenciler, hafif ve yüksek taşıma kapasiteli bir araç geliştirdi.
Kadıköy Anadolu İmam Hatip Lisesinin kız öğrencileri, Malatya'da gerçekleştirilen TEKNOFEST İHA Döner Kanat Yarışması'nda üçüncülük elde etti. Öğrenciler, yaklaşık 2 yıllık çalışmanın ardından geliştirdikleri ve "EBABİL" adını verdikleri dronla dereceye girdi.
Takım, aracın daha hafif, hızlı ve yüksek taşıma kapasitesine sahip olması için mekanik, tasarım, elektronik ve yazılım süreçlerinde görev aldı. Geçen yıl aynı kategoride finale kalan öğrenciler, bu yıl aracın mekanik ve yazılım özelliklerini geliştirerek yarışmayı üçüncü sırada tamamladı.
İHA'nın mekanik ve yazılımını öğrenciler geliştirdi
Takım kaptanı Sude Nur Akbaş, EBABİL'in 2 yıllık üretim sürecinin sonunda ortaya çıktığını söyledi. Öğrencilerin okulun teknoloji atölyelerinde çalıştığını belirten Akbaş, İHA'nın mekanik aksamından yazılımına kadar birçok bölümünü kendilerinin tasarlayıp ürettiğini ifade etti.
Akbaş, geçen yıl İHA'nın ilk halini tamamlayarak TEKNOFEST finallerine katılmaya hak kazandıklarını, bu yıl ise yazılım ve mekanik alanındaki eksikleri gidererek aracı geliştirdiklerini anlattı. Takımda tasarım, yazılım ve halkla ilişkiler olmak üzere farklı çalışma bölümleri bulunuyor.
Tasarım ekibi, İHA'nın görevlerini verimli biçimde yerine getirebilmesi için kullanılacak malzemeler ve uçuşa uygun tasarım üzerinde çalıştı. Yazılım ekibi ise yarışma görevlerine uygun yazılımlar geliştirdi; tasarım ve yazılım çalışmaları uçuş testleriyle sürekli olarak geliştirildi.
Akbaş, sürecin büyük bölümünün öğrenciler tarafından yürütüldüğünü, teknoloji koordinatörü ve takım mentorlarının da çalışmalara destek verdiğini belirtti. EBABİL'in rakiplerine göre daha hafif olduğunu, buna karşın ağır yükleri taşıyabilecek şekilde tasarlandığını ve hızlı uçuş hedefinin de gerçekleştirildiğini söyledi.
Yarışma üç aşamadan oluştu
Akbaş'ın aktardığına göre yarışma süreci yazılı rapor, video rapor ve final olmak üzere üç aşamada yürütüldü. Bu aşamaları geçen takımlar finallere katılmaya hak kazandı.
Finalde takımlar uçuş ve yazılımın da öne çıktığı yük bırakma görevlerini yerine getirmeye çalıştı. Takımlar, yılın başından itibaren finalde karşılaşacakları görevleri bilerek hazırlık yaptı.
Akbaş, tamamen kız öğrencilerden oluşan tek takım olduklarını belirterek elde ettikleri derecenin kendileri için ayrı bir anlam taşıdığını söyledi. Öğrencilerin, imam hatip lisesi öğrencilerinin teknoloji alanında başarılı çalışmalar ortaya koyabileceğini gösterdiklerini düşündüğünü ifade etti.
Elektronik sistemler ve otonom uçuş üzerinde çalıştılar
Takım pilotu Gülsemin Yeşil, yaklaşık 2 yıldır yarışmaya hazırlandıklarını ve geçen yıl ilk kez bu kategoride finale kaldıklarını söyledi. Bu yıl takıma katılan yeni öğrencilerin katkısıyla üçüncülük elde ettiklerini belirten Yeşil, yarışma sırasında heyecan ve stres yaşadıklarını, özellikle kritik anlarda sakin kalmanın önemli olduğunu anlattı.
Yeşil, elektronik sistemlerin hazırlanmasında parçaların yerleşimini planladıklarını söyledi. Elektronik bileşenlerin daha az yer kaplaması ve manyetik alandan daha az etkilenmesi için yerleşim şeması oluşturduklarını, ardından tasarım ekibiyle daha küçük hacimli bir İHA geliştirmeye odaklandıklarını ifade etti.
EBABİL'in görevlerini otonom olarak yerine getirebildiğini belirten Yeşil, uçuş sırasında beklenmedik durumlarla karşılaşılabildiği için pilot olarak önemli bir sorumluluk üstlendiğini dile getirdi. Yarışma deneyiminin teknoloji alanındaki ilgi ve gelecek planlarını şekillendirdiğini, öğretmenlerinin hazırlık sürecinde kendilerine sürekli yol gösterdiğini söyledi.
Tasarımda küçük ve hafif araç hedeflendi
Takımın tasarım bölümünde görev alan Safiye Meryem Yanar, İHA'nın mümkün olduğunca küçük ve hafif olmasının yanı sıra yüksek taşıma kapasitesine sahip olması için çalıştıklarını anlattı. Tasarım çalışmalarının öğretmenlerin rehberliğinde çeşitli programlar kullanılarak yürütüldüğünü belirten Yanar, sürecin kendisine farklı alanlarda deneyim kazandırdığını söyledi.
Yanar, takım üyelerinin kendilerini en rahat hissettikleri ve en fazla katkı sağlayabildikleri alanlarda gelişmeye çalıştığını ifade etti. Gelecekte mühendislik eğitimi almak istediğini belirten Yanar, eğitim öğretim yılının başından itibaren İHA'nın yanı sıra farklı kategorilerdeki yarışmalara da hazırlandıklarını kaydetti.
Okul yönetimi öğrencilerin çok yönlü çalıştığını belirtti
Kadıköy Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdür Yardımcısı ve takım sorumlusu Ahmet Talha Çalışkan, elde edilen başarının yalnızca bir yıllık çalışmanın sonucu olmadığını söyledi. Öğrencilerin önceki yıllarda da TEKNOFEST'e katılarak deneyim kazandığını belirten Çalışkan, okulun teknoloji takımlarında öğrencilerin birden fazla proje ve yarışma kategorisine katkı sunabildiğini anlattı.
Çalışkan, daha önce "Firüze" adlı elektrikli otomobilin elektronik veya mekanik çalışmalarında yer alan öğrencilerin döner kanat İHA ya da robot takımlarına da destek verebildiğini ifade etti. Bu çalışma modeliyle öğrencilerin teknoloji alanında çok yönlü gelişmesinin hedeflendiğini, takımların yılın başında oluşturulup hazırlıkların yıl boyunca sürdürüldüğünü kaydetti.
İHA'nın üretiminde mentorlar ve danışman öğretmenlerin öğrencilere rehberlik ettiğini belirten Çalışkan, tasarımdan malzeme teminine ve yazılıma kadar birçok aşamada öğrencilerin doğrudan görev aldığını söyledi. Öğrencilerin tatillerinde de çalışarak yarışmaya hazırlandığını aktardı.
Çalışkan, öğrencilerin derecesinin okul için gurur verici olduğunu ifade etti. Gençlerin teknoloji alanındaki meraklarının artırılması ve kendilerini geliştirebilecekleri ortamların oluşturulmasının önemine işaret eden Çalışkan, bu tür organizasyonların lise ve üniversite öğrencilerine projelerini ortaya koyma fırsatı sunduğunu belirtti.
Okulun daha önce farklı kategorilerde ulusal ve uluslararası yarışmalara katılarak ödüller kazandığını belirten Çalışkan, bundan sonraki dönemde daha nitelikli ürünler ve özgün fikirler geliştirmeyi, katıldıkları organizasyonlardan başarılı derecelerle dönmeyi hedeflediklerini söyledi.
The Turkiye Times'ten Haberdar Olun
Özel haberler, gelişmeler ve duyurular hakkında bilgi almak için abone olun. Sizi bilgilendireceğiz.
Kaydolarak Gizlilik Politikamızı kabul etmiş olursunuz
