ينطلق العام الدراسي 2026-2027 غداً لنحو 17 مليون طالب و1.2 مليون معلم في جميع المراحل التعليمية. وستُنظم خلال الأسبوع الأول من العام الدراسي فعاليات مختلفة للتوعية بما تشهده غزة.
تطبيق نموذج معارف قرن تركيا في مزيد من الصفوف
سيُطبَّق هذا العام المنهج التعليمي لنموذج معارف قرن تركيا، الذي بدأ تطبيقه تدريجياً في العام الدراسي 2024-2025، في رياض الأطفال والصفوف التطبيقية، والصفوف الأول والثاني والثالث من المرحلة الابتدائية، والصفوف الخامس والسادس والسابع من المرحلة المتوسطة، وكذلك في الصفوف التحضيرية والتاسع والعاشر والحادي عشر من المرحلة الثانوية.
ونُظمت بين 7 و11 سبتمبر تدريبات للتأقلم مع المدرسة، بهدف دعم اندماج أطفال التعليم قبل المدرسي وطلاب الصف الأول الابتدائي والصف الخامس المتوسط في البيئة المدرسية.
فعاليات للأطفال في غزة
ستُنظم خلال الأسبوع الأول فعاليات بعنوان «لا تُضرب الطائرات الورقية، ولتَبقَ السماء للأطفال» حول أربعة محاور. وستُنفذ أنشطة تحت عناوين «يجب أن يلعب الأطفال»، و«يجب أن يكبر الأطفال بأمان»، و«التعليم حق لكل طفل»، و«يجب ألا يُترك أي طفل خلف الركب».
وستتناول الفعاليات حق الأطفال في اللعب والنمو بأمان والحصول على التعليم والتمتع بحقوقهم الأساسية دون تمييز. كما ستُعد رسائل حول السلام والأمن والتضامن وحق الأطفال في غزة في التعليم، من خلال تصميم الطائرات الورقية وأعمال الرسم والمعارض.
وستُقام الفعاليات، التي ستُنظم بالتنسيق مع الولايات، في مواقع تحددها مراكز الولايات بما يتيح مشاركة الطلاب بأمان، وستستمر حتى 18 سبتمبر. كما سيُشجَّع أولياء الأمور على المشاركة في الفعاليات.
إعداد 283 مليون كتاب مدرسي
أُعد للعام الدراسي الجديد ما مجموعه 2025 نوعاً من الكتب المدرسية، تشمل 10 كتب مختلفة للتعليم قبل المدرسي، و420 للتعليم الابتدائي، و340 للتعليم الثانوي، و210 للتعليم الخاص، و1045 للتعليم المهني.
وبلغ العدد الإجمالي للكتب المعدة للطلاب 283 مليوناً و354 ألفاً و674 كتاباً. كما أُعدت للمرة الأولى مواد «دفتر الخطوة الأولى إلى المدرسة مع طفلي» لطلاب التعليم قبل المدرسي والصف الأول، و«رحلة هاكان وبيلغه في العالم التركي» و«أطلس ثقافة العالم التركي: رحلة بيلغه وهاكان عبر الزمن» لمرحلتي التعليم الأساسي والثانوي.
تطبيق قواعد الأمن والزيارات في المدارس
وبموجب التعميم المتعلق بالعام الدراسي، ستجتمع لجان التنفيذ في الولايات والأقضية في بداية العام لتقييم المخاطر المحتملة في المدارس ومحيطها. وستُجرى عمليات الدخول والخروج من المدارس بصورة مضبوطة، كما سيُفصل بين حركة المشاة والمركبات، وتُضاء النقاط العمياء، وتُستكمل أعمال الصيانة والإصلاح التي تسهّل عمليات الإخلاء في حالات الطوارئ.
وستُقيَّم البلاغات والشكاوى التي قد تهدد أمن المدارس والطلاب. كما ستُتخذ، بالتنسيق مع المؤسسات المعنية، تدابير وقائية واحترازية لمنع تحول السلوكيات السلبية إلى أفعال وجرائم.
وستُخطط لقاءات أولياء الأمور في جميع أنحاء البلاد حصراً عبر نظام مواعيد المدارس. ولن يُسمح بزيارات أولياء الأمور من دون موعد، أو بدخول الأشخاص الذين ليسوا أولياء أمور الطلاب أو أوصياء عليهم إلى المدارس.
وسيتواصل تطبيق منع الطلاب من الاحتفاظ بالهواتف المحمولة داخل الفصول الدراسية. كما لن يُسمح للمعلمين باستخدام الهواتف المحمولة داخل الفصول، مع تكثيف أنشطة الإرشاد لمواجهة الإدمان الرقمي.
اللعب سيكون محور العام الدراسي الجديد
سيُعتمد موضوع «اللعب في قلب المعارف» في العام الدراسي 2026-2027. وستحظى أنشطة اللعب الآمنة والشاملة، الملائمة لأعمار الأطفال وخصائص نموهم، إلى جانب الألعاب التقليدية للأطفال، بمكانة أكبر في العملية التعليمية.
وستُنفذ هذه الأنشطة وفقاً للمبادئ والأسس الواردة في وثيقة سياسة اللعب التابعة لوزارة التربية الوطنية.
تقويم العطلات والفصل الدراسي الثاني
ستُجرى عطلة منتصف الفصل الدراسي الأول بين 16 و20 نوفمبر. وستبدأ عطلة منتصف العام الدراسي في 25 يناير 2027 وتنتهي في 5 فبراير 2027، على أن يبدأ الفصل الدراسي الثاني في 8 فبراير.
وستُطبق عطلة منتصف الفصل الدراسي الثاني بين 8 و12 مارس. كما ستُجرى الأعمال المهنية للمعلمين في نهاية العام بين 28 و30 يونيو، فيما يختتم العام الدراسي 2026-2027 في 25 يونيو.