Yapay Zeka Politikaları Derneği (AIPA) Başkanı Zafer Küçükşabanoğlu, 2026-YKS yerleştirme sonuçlarını değerlendirirken yapay zeka temelli üniversite programlarının yüzde 100 doluluk oranına ulaştığını açıkladı.
Küçükşabanoğlu, bu doluluk oranının gençlerin yapay zeka dönüşümünü güçlü biçimde sahiplendiğini gösterdiğini belirterek, ilgiyi bilgiye, yetkinliğe, araştırmaya ve üretime dönüştürmenin öncelikli hedef olması gerektiğini söyledi.
Eğitim politikalarındaki adımlar
AIPA Başkanı, derneğin eğitim alanını öncelikli çalışma konularından biri olarak belirlediğini ve 2023'te Eğitim ve Yapay Zeka Politika Belgesi'ni yayımladığını aktardı. Yapay zekanın yalnızca teknoloji değil, eğitim, insan kaynağı ve kalkınma meselesi olduğunu vurguladı.
Milli Eğitim Bakanlığının 2025'te yayımladığı Eğitimde Yapay Zeka Politika Belgesi ve Eylem Planı'nın 2025-2029 dönemi için kapsamlı bir yol haritası sunduğunu ifade eden Küçükşabanoğlu, belgede 4 temel hedef, 15 politika ve 40 eylem adımı bulunduğunu kaydetti.
Bu çerçevenin yapay zeka kültürünün oluşturulmasından öğretim programlarına, öğretmen eğitiminden öğrenci kazanımlarına, yapay zeka destekli yönetim süreçlerinden teknoloji ve veri altyapısına kadar farklı alanları kapsadığını söyledi.
Üniversite programlarına yoğun ilgi
Yükseköğretim Kurulunun son yıllarda üniversitelerde yapay zeka ve dijital teknolojiler alanında yeni lisans ve ön lisans programları açtığını belirten Küçükşabanoğlu, bu adımların Türkiye'nin ihtiyaç duyacağı nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesi açısından önem taşıdığını dile getirdi.
Üniversite adaylarının yapay zeka programlarına gösterdiği ilginin toplumdaki farkındalıkla örtüştüğünü belirten Küçükşabanoğlu, AIPA'nın Yapay Zeka Algı Araştırması sonuçlarına göre toplumun yüzde 80,5'inin yapay zekadan haberdar olduğunu, yüzde 57,6'sının yapay zeka kullandığını ve kullanıcıların yüzde 35,3'ünün bu teknolojiyi her gün kullandığını söyledi.
Yapay Zeka Eylem Planı ve üniversite önerisi
Küçükşabanoğlu, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı öncülüğünde, kamu kurumları, akademisyenler, sivil toplum kuruluşları ve özel sektör temsilcilerinin katkılarıyla şekillenen Türkiye Yapay Zeka Eylem Planı'nın 2026-2030 dönemine ilişkin hedefleri bütüncül bir çerçevede ortaya koyduğunu belirtti.
Eylem Planı'ndaki "Fark Et, İstifade Et, Üret ve Yönet" yaklaşımının Türkiye'nin yalnızca yapay zeka kullanan değil, bu alanda insan kaynağı yetiştiren, geliştiren, üreten ve yöneten bir ülke olma hedefini yansıttığını ifade etti.
AIPA Başkanı, Türkiye'nin yapay zekaya odaklanan, uluslararası öğrencileri ve akademisyenleri buluşturan, bilimsel araştırma ve teknoloji üreten bir üniversiteye sahip olması gerektiğini söyledi. Küçükşabanoğlu, "Cahit Arf Yapay Zeka Üniversitesinin bir gün muhakkak kurulacağına inanıyoruz" dedi.
Küçükşabanoğlu, eğitim sisteminin yapay zeka çağının ihtiyaçlarına hazırlanmasına yönelik çalışmaları nedeniyle Milli Eğitim Bakanlığı ve Yükseköğretim Kuruluna teşekkür etti.