Asırlık Okullar Vakfı tarafından Kabataş Erkek Lisesi'nde düzenlenen törende, Yükseköğretim Kurumları Sınavı'nda Türkiye birincisi olan Şerif Efe Dartar, Eylül Uyar ve Tuğsem Bahar'a TOGG marka otomobiller hediye edildi.
Törene Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankası Başkanı Fatih Karahan ve İstanbul Valisi Davut Gül'ün yanı sıra davetliler, öğrenciler ve aileleri katıldı.
Karahan: Farkı düşünme biçimi belirleyecek
İstanbul Erkek Lisesi mezunu olduğunu belirten Karahan, Asırlık Okullar Vakfı'nın mütevelli heyetinde yer almaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Ekonomide sermaye birikiminin kalkınma, verimlilik ve yatırımlar açısından önem taşıdığını söyleyen Karahan, asıl belirleyici unsurun insan sermayesi olduğunu vurguladı.
Bilgiye ulaşmanın kolaylaştığı dünyada farkı yalnızca sahip olunan bilgi miktarının belirlemeyeceğini ifade eden Karahan, düşünme biçimi, doğru soruları sorabilme ve hızlı öğrenme becerisinin öne çıkacağını söyledi.
Köklü eğitim kurumlarının insan sermayesinin yetiştirilmesindeki rolüne işaret eden Karahan, bu okulları "insan fabrikası" olarak nitelendirdi. Karahan, bu kurumlara sahip çıkılması ve daha da güçlendirilmesi gerektiğini belirtti.
Öğrencilere fedakârlık ve merak tavsiyesi
YKS Türkiye birincilerini tebrik eden Karahan, başarının beraberinde fedakârlık getirdiğini söyledi. Öğrencilerin çalışmak, uykularından ve arkadaşlarıyla geçirebilecekleri zamandan fedakârlık etmek zorunda kaldıklarını belirten Karahan, önemli bir amaç için bazı isteklere "hayır" diyebilmenin değerine dikkati çekti.
Karahan, sınavların ve üniversite hayatının sona ereceğini ancak insanların yaşamları boyunca benzer tercihlerle karşılaşacağını ifade etti. Öğrencilerin başarısında aileleri ve öğretmenlerinin de önemli payı bulunduğunu söyleyen Karahan, törene katılan aile ve eğitimcileri tebrik etti.
Başarının bazı zorlukları da beraberinde getirebileceğini belirten Karahan, insanların başarılı oldukça "bilmiyorum" demekte zorlanabildiğini ve çevrenin sürekli doğru cevap bekleyebildiğini söyledi.
Üniversite hayatında bir konuyu derinlemesine öğrenmenin, kişinin bilmediklerinin kapsamını görmesini sağladığını aktaran Karahan, öğrencilerden meraklarını korumalarını, soru sormalarını ve bildiklerini düşündükleri konuları da sorgulamalarını istedi.
Karahan ayrıca gençlere kendilerinden farklı düşünen insanları dinlemeleri ve gerektiğinde çok emin oldukları fikirlerini yeniden değerlendirebilecek özgüvene sahip olmaları tavsiyesinde bulundu. Öğrencilerin elde ettiği başarının bir varış noktası değil, yeni bir başlangıç olarak görülmesi gerektiğini kaydetti.
Gençlerin bilgi ve yeteneklerini yalnızca kişisel başarıları için değil, daha büyük amaçlar doğrultusunda kullanmaları gerektiğini belirten Karahan, Türkiye'nin dünyayı merak eden, sorgulayan, üreten ve sorumluluk almaktan çekinmeyen gençlere ihtiyaç duyduğunu söyledi.
Gül ve Alkaçtan eğitim vurgusu
İstanbul Valisi Davut Gül, Asırlık Okulların İstanbul'un akademik açıdan en başarılı okulları arasında bulunduğunu söyledi. Gül, başarıda okul binasının yanı sıra öğrenci, öğretmen, veli ve özellikle mezunların katkısının önemli olduğunu belirterek mezunların okullarına sahip çıkmasının eğitim kalitesini yükselttiğini ifade etti.
Gül, mezun dernekleri, veliler, öğretmenler ve öğrencileri bir araya getirme konusunda bir boşluk bulunduğunu, Asırlık Okullar Vakfı'nın bu çerçeveyi geliştirip genişleterek söz konusu boşluğu gidermeye çalışacağını söyledi.
Asırlık Okullar Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Hanefi Alper Alkaç da gençlerin bilgiyi yalnızca kendileri için değil, insanlığın ve Türkiye'nin geleceği için kullanacak bir nesli temsil ettiğini belirtti. Alkaç, Özdemir Bayraktar'ın kendi teknolojisini ve üretim imkanlarını geliştirme inancının güçlü temsilcilerinden biri olduğunu söyledi.
Türkiye'nin sağlık teknolojileri, savunma sanayisi, yapay zekâ, dijital teknolojiler ve yüksek katma değerli üretim alanlarındaki adımlarına işaret eden Alkaç, eğitim anlayışının bu dönüşümün gerisinde kalmaması gerektiğini vurguladı.
Alkaç, gençlere mesleki yeterlilik, staj, deneyim, kariyer ve sosyal çevre imkanları sunulmasının önemine değinerek, bunun ötesinde gençleri değişime hazırlamanın da sorumluluk olduğunu ifade etti.