- BIST10012,151-0.94%
- الدولار49.220.00%
- اليورو55.21+0.28%
- الذهب4,197.90+0.17%
- الفائدة37.00%-1.00
- البيتكوين81,724-2.33%
- 13 أكتوبر 202617°
- BIST10012,151-0.94%
- الدولار49.220.00%
- اليورو55.21+0.28%
- الذهب4,197.90+0.17%
- الفائدة37.00%-1.00
- البيتكوين81,724-2.33%
- 13 أكتوبر 202617°
عدد طلاب المدارس الثانوية من أصول مهاجرة في كوريا الجنوبية يرتفع 2.7 مرة خلال 5 سنوات
ارتفع عدد طلاب المدارس الثانوية من أصول مهاجرة في كوريا الجنوبية 2.7 مرة خلال خمس سنوات، متجاوزًا 30 ألفًا لأول مرة. وتشير بيانات وزارة التعليم إلى أن هذا الارتفاع يعكس نضوج الفئة الطلابية متعددة الثقافات مع تقدم الطلاب في مراحل التعليم الثانوي.
ارتفع عدد طلاب المدارس الثانوية من أصول مهاجرة في كوريا الجنوبية خلال السنوات الخمس الماضية بمعدل 2.7 مرة، متجاوزًا 30 ألفًا لأول مرة. ووفقًا لبيانات وزارة التعليم، بلغ العدد 33,622 حتى أبريل 2025.
وكان هذا الرقم 27,673 قبل عام واحد. وفي عام 2020، تم تسجيل عدد طلاب المدارس الثانوية من أصول مهاجرة في البلاد عند 12,478.
ارتفاع ملحوظ في التعليم الثانوي
يشمل تعريف الطلاب من أصول مهاجرة أولئك الذين يحملون جنسية أجنبية أو كان لديهم سابقًا جنسية أجنبية، سواء كانوا هم أنفسهم أو عائلاتهم. ويُعتبر هذا الارتفاع في مستوى المدارس الثانوية مؤشرًا على انتقال السكان الطلابيين متعددي الثقافات في كوريا الجنوبية إلى مراحل تعليمية أعلى.
في بلد يبلغ عدد طلاب المدارس الثانوية فيه حوالي 1.3 مليون، لا تزال هذه الفئة تشكل نسبة صغيرة. ومع ذلك، يلفت الارتفاع السريع في الأعداد خلال السنوات الأخيرة الانتباه.
وفقًا لبيانات وزارة التعليم، زاد عدد طلاب المدارس الثانوية من أصول مهاجرة بنسبة 30.6% بين عامي 2023 و2024. وفي عام 2025، سجل الارتفاع نسبة 21.5% خلال عام واحد.
الانتقال من التعليم الابتدائي إلى الثانوي
لم يقتصر الارتفاع على مرحلة المدارس الثانوية فقط، لكنه كان الأقوى هناك. انخفض عدد الطلاب من أصول مهاجرة في التعليم الابتدائي بنسبة 0.7% العام الماضي ليصل إلى 116,601. أما في المرحلة الإعدادية، فقد ارتفع العدد بنسبة 6.8% ليصل إلى 51,172.
تُظهر هذه الصورة أن الطلاب من أصول مهاجرة الذين كانوا يتركزون سابقًا في المدارس الابتدائية أصبحوا الآن أكثر وضوحًا في المرحلتين الإعدادية والثانوية. ويشير الخبراء إلى أن ذلك يعود جزئيًا إلى بلوغ أطفال العائلات التي وصلت سابقًا إلى البلاد سن المراهقة، وجزئيًا إلى قدوم عائلات أجنبية جديدة مع أطفال في سن التعليم إلى كوريا الجنوبية.
تزايد الحاجة للدعم والتكيف
يُحدث هذا التغير في ملف الطلاب احتياجات جديدة تتعلق بالتكيف مع الحياة المدرسية وتجاوز حواجز اللغة. مع اقتراب طلاب المرحلة الثانوية من مرحلة الجامعة أو العمل أو الاندماج في المجتمع، يزداد الطلب على برامج التكيف.
وفقًا لبيانات وزارة التعليم، تجاوز معدل ترك المدرسة بين طلاب المدارس الثانوية من أصول مهاجرة 2% لأول مرة في عام 2023، حيث بلغ 2.22%. وكان السبب الأكثر شيوعًا لترك المدرسة هو عدم التكيف مع البيئة المدرسية.
بينما توسع الحكومة برامج الدعم الأكاديمي، خاصة في تعليم اللغة الكورية، تواجه دعوات لتعزيز الدعم المهني والإرشاد الوظيفي لهؤلاء الطلاب.
اشترك في The Turkiye Times
اشترك ليتم إعلامك بالأخبار والتطورات والإعلانات الخاصة. سنبقيك على اطلاع.
بالتسجيل، فإنك توافق على سياسة الخصوصية الخاصة بنا
