تعمل إدارة التعليم في ولاية نيويورك على نظام جديد يلغي إلزام الطلاب الذين سيتخرجون في يناير 2028 وما بعده باجتياز اختبارات ريجنتس المحددة للحصول على دبلوم المرحلة الثانوية. وتشمل الخطة نظام التخرج من المدارس الثانوية في ولاية نيويورك فقط، وليس الولايات المتحدة بأكملها، كما تنص على إنهاء اشتراطات تقييم الدبلوم في خريف 2027.
ولا يعني التغيير إلغاء اختبارات ريجنتس بالكامل. ومن المتوقع أن تستمر الاختبارات لقياس مدى تحقيق الطلاب لمعايير التعلم في الولاية، والمساهمة في عمليات التقييم على مستوى الولاية والمستوى الفيدرالي، واستخدامها في مؤشرات الإنجاز مثل الأختام أو الألقاب الأكاديمية. في المقابل، لا يُخطط لإبقاء شرط الحصول على درجة النجاح في اختبارات محددة شرطًا للحصول على الدبلوم.
نيويورك تستهدف الانتقال إلى دبلوم ولائي واحد
يستهدف النهج الجديد استبدال نماذج الدبلوم الثلاثة المعمول بها في نيويورك بدبلوم واحد للمرحلة الثانوية في ولاية نيويورك. ومن المقرر إظهار الفروق الأكاديمية من خلال الأختام والألقاب الإضافية بدلًا من أنواع منفصلة من الدبلومات. كما يُتوقع الإبقاء على مؤشرات الإنجاز الأكاديمي، مثل برنامج التحديد المتقدم، في هذا الإطار.
ويهدف التغيير، الذي يأتي ضمن خطة التحول التعليمي NY Inspires، إلى نقل معايير التخرج من نظام يعتمد حصريًا على نتائج الاختبارات إلى نظام يقيّم بصورة أشمل المعرفة والمهارات والتعلم المرتبط بالمسار المهني والكفاءات. ومن المقرر أن يبدأ تطبيق نظام التخرج الجديد القائم على الكفاءات بصورة كاملة على الطلاب الذين سيبدؤون المرحلة الثانوية في خريف 2029.
استمرار متطلبات الساعات المعتمدة والتقييم
يتعين على الطلاب في النظام الحالي، إلى جانب استيفاء متطلبات الساعات المعتمدة وفقًا لنوع الدبلوم، اجتياز اختبار ريجنتس أو تقييم بديل معتمد في اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم والدراسات الاجتماعية ومجال إضافي. وبموجب الخطة الجديدة، يُتوقع الحفاظ على متطلبات الساعات المعتمدة، مع استمرار مشاركة الطلاب في التقييمات المطلوبة بموجب القوانين المحلية والفيدرالية.
وبسبب القواعد الفيدرالية، ستستمر أيضًا تقييمات الولاية الموجهة إلى مستويات صفية محددة في الرياضيات والقراءة أو فنون اللغة والعلوم. لذلك، لا يعني التعديل أن الطلاب لن يخضعوا لأي اختبارات أو سيُعفون من جميع التقييمات. أما كيفية إثبات المدارس كفاءة الطلاب من خلال المشاريع أو ملفات الإنجاز أو التقييمات المحلية أو أدلة أخرى، فستتضح خلال مرحلة التنفيذ.
القرار النهائي رهن بعملية الموافقة
طُرحت أعمال إعادة تنظيم معايير التخرج في عام 2024 من جانب إدارة التعليم في نيويورك ومجلس ريجنتس، فيما تواصل العمل طوال عام 2025 على هيكل الساعات المعتمدة ومعايير الدبلوم ونهج التعليم القائم على الكفاءات. وفي يونيو 2026، أُعلن أن النظام سينتقل من معايير تستند إلى الوقت إلى هيكل يقوم على إظهار الطلاب لمعارفهم ومهاراتهم.
وتدفع المرحلة التالية، التي أُعلن عنها في 14 سبتمبر 2026، خطة الانتقال إلى دبلوم ولائي واحد وفصل اختبارات ريجنتس عن شروط الحصول على الدبلوم. إلا أن قواعد التخرج الحالية ستظل سارية إلى أن يوافق مجلس ريجنتس على اللوائح النهائية. وبينما يُتوقع أن يخفف التغيير ضغط الاختبارات ويحد من الفوارق في الوصول إلى التقييم، فإنه قد يطرح أسئلة جديدة بشأن الحفاظ على المعايير الأكاديمية ومقارنة إنجازات الطلاب في طلبات الالتحاق بالجامعات.