- BIST10011,722-2.89%
- الدولار49.45+0.05%
- اليورو55.62+0.37%
- الذهب4,181.10+0.26%
- الفائدة37.00%-1.00
- البيتكوين81,709+0.40%
- 18 أكتوبر 202611°
- BIST10011,722-2.89%
- الدولار49.45+0.05%
- اليورو55.62+0.37%
- الذهب4,181.10+0.26%
- الفائدة37.00%-1.00
- البيتكوين81,709+0.40%
- 18 أكتوبر 202611°
تكريم طلاب الإمام الخطيب الحاصلين على 500 درجة كاملة في LGS
أكد عبد الله جيلان، رئيس جمعية ÖNDER، أن نجاح مدارس الإمام الخطيب في امتحان LGS قد ازداد، مشيراً إلى أن 31 طالباً حصلوا على 500 درجة كاملة حققوا هذا النجاح بالاستعانة بمعلمي المدرسة فقط دون اللجوء إلى الدروس الخصوصية. وفي برنامج أُقيم في إسطنبول، تم تقديم دروع تكريمية للطلاب المتفوقين.
في كلمة ألقاها خلال البرنامج الذي أُقيم في المقر الرئيسي للجمعية، قال رئيس جمعية ÖNDER عبد الله جيلان إن نظرة إلى الوراء على قصة مدارس الإمام الخطيب الممتدة لـ76 عاماً تظهر أنهم يعيشون أجمل أيامهم.
وأكد جيلان أن مدارس الإمام الخطيب تخرّج اليوم شباباً يتمتعون بقيم وطنية وروحية قوية، ويتحدثون بلغة المفاهيم الأساسية للبلاد، وينظرون إلى المستقبل بأمل، ويمتلكون شخصية قوية وثقة بالنفس، إلى جانب تفوقهم الأكاديمي.
«لم تتحقق هذه النجاحات بالذهاب إلى معاهد الدروس الخصوصية بل بمعلمي التربية الوطنية» وأكد جيلان أن نجاح مدارس الإمام الخطيب انتشر في كل الميادين، مشيراً إلى أن 31 طالباً حصلوا على 500 درجة كاملة ينتمون إلى 15 مدينة مختلفة، وأن كل محافظة وبلدة أصبحت تمتلك مدرستها المتميزة. وتابع قائلاً: «جميع الطلاب المتفوقين في مدارس الإمام الخطيب والمستعدين لهذه الامتحانات لم يستعدوا إلا
في مدارسهم. لم نصل إلى هذه النجاحات بالذهاب إلى معاهد الدروس الخصوصية خارج المدرسة أو بتلقي خدمات التدريب الخصوصي. لقد حققنا هذا النجاح بفضل معلمينا وإداريينا داخل التربية الوطنية. لم نثقل كاهل طلابنا وأولياء أمورهم بآلاف الليرات الإضافية، بل حققنا هذا النجاح بمعلمي مدارسنا. وهذا أمر قيّم ومهم جداً بالنسبة لنا.
لهذا السبب تبرز مدارس الإمام الخطيب تميزها في كل المحافل.
في السنوات الخمس الأخيرة، ازداد نجاح مدارسنا. وأضاف جيلان أن النجاحات تتضاعف كل عام، قائلاً: «إذا عدنا إلى السنوات الخمس الأخيرة، نجد أن عدد الطلاب الذين تمكنت مدارس الإمام الخطيب من إدخالهم ضمن شريحة الـ1% في امتحان LGS الذي تنافس فيه مليون شاب قد تضاعف ثلاث مرات.
كما تضاعف عدد الطلاب الذين ضمناهم في شريحة الـ5%. وهذا يظهر أن هذه المدارس تزداد قوة يوماً بعد يوم، وتواصل مسيرتها نحو المستقبل بشباب أكثر كفاءة وقوة».
وأشار جيلان إلى أنه في عمليات التسجيل في مدارس الإمام الخطيب، يتقدم ما بين 3 إلى 5 آلاف طلب لاستيعاب 200 إلى 300 طالب فقط، موضحاً أن أولياء الأمور يُقبلون بكثافة على هذه المدارس بعد أن رأوا كيف ينجح الشباب الذين تخرجوا منها.
من جانبه، قال أحمد يابيجي، رئيس دائرة عمليات التعلم والأنشطة الاجتماعية في المديرية العامة للتعليم الديني بوزارة التربية الوطنية، إن النجاح الأكاديمي لمدارس الإمام الخطيب كان دوماً مدعاة للفخر.
وأضاف يابيجي أن هذه المدارس لا تخرج طلاباً متفوقين أكاديمياً فحسب، بل تربي أجيالاً قيادية ومتميزة في الرياضة والفن والموسيقى والفنون البصرية والتكنولوجيا والعلوم الاجتماعية والتربية الدينية وحفظ القرآن والأخلاق، وقال: «هناك طلب كبير جداً على مدارس الإمام الخطيب الإعدادية من كل أنحاء تركيا.
وبناءً على هذا الطلب، طلبت مديريتنا العامة هذا العام من مدارسنا في جميع المحافظات فتح فصول دراسية جديدة وزيادة القدرة الاستيعابية الحالية لتلبية الطلب. وفي جميع محافظاتنا حالياً، تُفتح فصول جديدة للصف الخامس، وتُزاد القدرة الاستيعابية القائمة. وهذا الطلب هو تعبير عن الثقة في التعليم المتعدد الجوانب والمناخ والثقافة المدرسية في هذه المدارس.
وبعد الكلمات، تم تقديم دروع تكريمية للطلاب الذين يدرسون في 4 مدارس إمام خطيب إعدادية في إسطنبول والذين حصلوا على 500 درجة كاملة واحتلوا المركز الأول في LGS.
الطلاب المتفوقون يشاركون مشاعرهم قال أحمد أمين أوزتورك، الطالب في مدرسة مظفّر دا غوزيده بولور الإمام الخطيب الإعدادية في توزلا، إن أسرته كانت بجانبه عند إعلان النتائج، وشعر بفخر وسعادة كبيرين، وأضاف: «كانت أسرتي دائماً بجانبي، ولم ينقصني شيء. قدمت مدرستي دورات وبرامج إضافية. أرغب في الدراسة في ثانوية توبيتاك للعلوم، وأهدف إلى العمل في مجال البرمجيات.
ونصح زملاءه الذين سيخوضون الامتحان في السنوات القادمة بعدم إرهاق أنفسهم، وتخصيص وقت لحياتهم الاجتماعية، والدراسة بوعي لما يحتاجونه، وقال: 'ادرسوا المواد التي تحتاجونها، ولا تدرسوا لمجرد الدراسة.
من جهتها، قالت إليف أيباك، الطالبة في مدرسة عبد الرحمن غازي الإمام الخطيب الإعدادية في سنجق تبة، إنها أثناء استعدادها للامتحان كانت تحل امتحانات تجريبية يومياً خاصة في الفصل الثاني، وتبقى في المدرسة حتى المساء وتحل الاختبارات في جلسات الدراسة. وأكدت أن أسرتها كانت دائماً بجانبها طوال هذه الفترة، قائلة: «كانوا يأخذوني أينما احتجت أن أذهب، وفي أي امتحان كان علي خوضه، كانوا بجانبي.
وبالمثل، قامت مدرستي بكل ما يلزم، ووفرت كل الإمكانيات. وعندما تم إتاحة كتيبات الأسئلة والإجابات، توقعت أن أكون الأولى. وعندما أصبحت النتائج رسمية، شعرت بسعادة كبيرة مع أمي وأبي. لم أقرر بعد المدرسة التي سأختارها. أريد الالتحاق بثانوية تستحق الـ500 درجة كاملة، وتقبل بنفس الدرجة أو ما يقاربها.
أفكر حالياً في دراسة الطب، ولا أعلم إن كان ذلك سيتغير في المستقبل».
المصدر: Sabah
هل لديك خبر أو فعالية أو إعلان؟أرسل خبرك عبر واتساب
هل وجدت خطأ في هذا الخبر؟أبلغنا عبر واتساب
شارك على جميع المنصات الاجتماعية
إعلانات مدعومة
إعلانات مميزة
جاري تحميل العقارات المميزة...
اشترك في The Turkiye Times
اشترك ليتم إعلامك بالأخبار والتطورات والإعلانات الخاصة. سنبقيك على اطلاع.
بالتسجيل، فإنك توافق على سياسة الخصوصية الخاصة بنا
