- BIST10012,151-0.94%
- الدولار49.220.00%
- اليورو55.21+0.28%
- الذهب4,195.90-0.48%
- الفائدة37.00%-1.00
- البيتكوين82,706-1.16%
- 13 أكتوبر 202619°
- BIST10012,151-0.94%
- الدولار49.220.00%
- اليورو55.21+0.28%
- الذهب4,195.90-0.48%
- الفائدة37.00%-1.00
- البيتكوين82,706-1.16%
- 13 أكتوبر 202619°
يلماز فورال: ثقافة تسجيل الأهداف تهيمن على كرة القدم التركية
قال المدرب يلماز فورال إن كرة القدم في تركيا لا تحظى بالدعم الكافي من حيث التعليم العلمي، والبنية التحتية، وثقافة الإدارة. وأوضح أن قاعدة اللاعبين الأجانب والمشاكل الاقتصادية للأندية الأناضولية تعد من القضايا الأساسية في كرة القدم التركية.
إسطنبول – تحدث المدرب يلماز فورال عن المشكلات الأساسية التي تواجه كرة القدم التركية. وأوضح فورال أن كرة القدم في تركيا لم تستفد بشكل كافٍ من المعرفة العلمية في التدريب، والتعليم، وثقافة الإدارة السليمة، مما أدى إلى عدم استغلال الإمكانات الشبابية بشكل جيد.
قال فورال: "هناك ثقافة تسجيل الأهداف في تركيا، لكن لا توجد ثقافة رياضية"، وقدم تقييمات لافتة في مواضيع عدة، من قاعدة اللاعبين الأجانب إلى الأزمة الاقتصادية للأندية الأناضولية، ومن علاقات الرعاية في كرة القدم إلى الجدل حول المدربين الأجانب. تم إعداد هذا الملخص بواسطة الذكاء الاصطناعي وتمت مراجعته من قبل المحرر.
أجاب يلماز فورال، أحد أكثر المدربين خبرة في كرة القدم التركية، على أسئلة أمير بيرك يشار من ’’. يعمل فورال كمدرب منذ ثمانينيات القرن الماضي وقاد 31 فريقًا مختلفًا خلال مسيرته، وأكد أن كرة القدم في تركيا لا يمكن تفسيرها فقط من خلال ما يحدث داخل الملعب.
وأشار فورال إلى ضرورة تناول الجوانب الفنية والبدنية والنفسية والتعليمية لكرة القدم بطريقة علمية، مؤكدًا أن أحد أكبر أوجه القصور في تركيا هو عدم القدرة على تأسيس "نظام كرة قدم يُدار بالمعرفة".
فسر يلماز فورال النجاح في كرة القدم ليس فقط من خلال المنافسة داخل الملعب، بل عبر أسس علمية ومؤسسية مثل "تقنية اللعب، واللياقة البدنية، ومعرفة اللعبة، وعلم نفس اللعبة"، وقال: "كرة القدم تُلعب بنفس القواعد في أوغندا وألمانيا وتركيا. ولتطبيق هذه اللعبة، هناك حاجة إلى تقنية لعب مهمة".
أكد فورال أن أحد أكبر أوجه القصور في كرة القدم التركية هو عدم مؤسستها للمعرفة، وقال: "للأسف، نمارس الرياضة في تركيا بقلبنا وعاطفتنا، لكننا لا نمارسها بناءً على المعرفة. بسبب عدم تكامل المدرسة مع الرياضة، لا يحصل معظم لاعبينا على التعليم".
أوضح فورال أن النجاح في كرة القدم الحديثة لا يمكن تفسيره فقط بالموهبة أو الصدف، وقال: "علم نفس الرياضي يختلف كثيرًا عن علم نفس الإنسان العادي. قدرة الرياضي على الرغبة، وشهيته، وصلابته النفسية مهمة جدًا. بدون هذه العوامل، لا يمكنك المنافسة بشكل مثالي. يمكنك تحقيق شيء ما أو لا من خلال الجانب الترفيهي أو الصدف فقط".
أعرب يلماز فورال عن أن تركيا لا تستغل الإمكانات التي تملكها في كرة القدم، وقال: "تمتلك تركيا ديناميكية كبيرة جدًا. من حيث الكثافة السكانية، نحن في المرتبة 18 أو 19 عالميًا؛ بلدنا يبلغ عدد سكانه 86 مليون نسمة. هناك حوالي 21 مليون طفل في سن المدرسة بين 7 و17 عامًا. هذا غير موجود في أوروبا التي أصبحت مسنة جدًا. تركيا أيضًا تشيخ، لكنها لا تزال تملك إمكانات شبابية كبيرة يمكن استغلالها.
لاستغلال هذه الإمكانات، هناك حاجة إلى أشخاص لتدريب هؤلاء الشباب، ومرافق للتدريب، واقتصاد، وإدارة. تركيا تعاني من نقص كبير في هذا المجال ومتأخرة جدًا. لديها المال والوقت والديناميكية اللازمة، لكن المسؤولين عن الرياضة لا يمتلكون الرؤية اللازمة.
لا يدركون ما هو مفقود، أو ربما يدركون لكنهم لا يفعلون شيئًا". هل يتم تقييم المدربين في تركيا وفق معايير صحيحة؟ هل يتم فهم معرفة المدرب وتعليمه وجهده في الملعب بشكل كافٍ؟ في تركيا، لا يوجد أحد في موقع يمكنه مراقبة ما يعرفه الآخرون. وهناك مشكلة ناجمة عن نقص الكفاءة لدى من يجب أن يراقبوا هذه الأمور.
في تركيا، يتم هذا العمل أكثر بناءً على الشعبية. هناك ثقافة تسجيل الأهداف، لكن لا توجد ثقافة رياضية. إذا حققت نتيجتين جيدتين، يتم ترشيحك لأفضل المناصب. لكن هل يمكنك الاستمرار على هذا النحو؟ هذا سؤال كبير. كثيرًا ما لا يعرفون ما أعرفه أو أهمية التعليم. تحاول أن تفعل شيئًا بالإمكانيات المتاحة لك.
لكنك لا تستطيع دائمًا إخراج أرنب من القبعة. يتم تقييم المدربين بناءً على مدى شهرتهم، وظهورهم الإعلامي، وشعبيتهم. لهذا السبب نرى أحيانًا أن الأشخاص المتعلمين يبقون خارج هذا المجال. في تركيا، يتعلم الناس بالتجربة وليس بالتعليم، وهذا يضيع الكثير من الوقت.
يجب على من يديرون الرياضة في البلاد أن يعملوا بشكل أفضل مع الأشخاص الذين لديهم خبرة في المجال. لأن الخبرة، والتجربة، ورؤية النتائج، والمحاولة مرة أخرى مهمة جدًا في هذا المجال. هل من الصعب الوصول إلى مكانة في التدريب بالمعرفة في تركيا؟ السوق هنا تنافسي جدًا. في فترات، تبرز السياسة، وفي فترات أخرى رجال الأعمال، وفي أوقات أخرى علاقات قوة مختلفة. لا يصل أحد بسهولة إلى مكانة مستحقة بالمعرفة فقط.
أنا واحد من القلائل الذين وصلوا إلى مكانة بالمعرفة. لا أملك دعمًا من أحد، ولا أبحث عن ذلك. عندما يتصلون بي، نتحدث وإذا اتفقنا نعمل معًا. اليوم، إذا أردت أن تصبح مدربًا في تركيا، تتغير القوى حسب الظروف. البعض يصبح قويًا بدعم سياسي، والبعض الآخر كرجل أعمال، وآخرون بطرق مختلفة.
في تلك الفترات، إذا كان لديك اتصال، يُقال "هذا ولدنا". هذا هو الوضع السائد في تركيا إلى حد كبير. كيف يمارس الإعلام الضغط على المدربين؟ كيف تقيم هذا الضغط؟ إذا لم يعرف المدرب كيف يواجه الضغط، فعليه أن يختار مهنة أخرى. قد يحاول الجميع الضغط عليك، بنية حسنة أو سيئة.
ردك يجب أن يكون تصرفًا فريدًا لنفسك. إذا لم تستطع ذلك، فلن تكون مدربًا مهمًا. للأسف، يتأثر مديرونا والعديد من المؤسسات داخل كرة القدم بما تريده وسائل الإعلام أو وسائل التواصل الاجتماعي. أنا لم أفعل ذلك. أفكر "اهتم بعملك، لماذا تقرأ الصحف أو تشاهد التلفاز؟".
تتصرف وأنت واثق من صحة ما تفعله. وإذا لم يكن صحيحًا، فلماذا تفعله؟ تصرفت هكذا، ونتيجة لذلك، إذا كان هناك ثلاثة أو خمسة مدربين معروفين في تركيا، فاسمي من بينهم. "الجميع يظن أنهم يلعبون 10 ضد 10، لكنهم في الواقع يلعبون 1 ضد 1" كيف تقيم الوضع التكتيكي لكرة القدم في تركيا؟
تطورت الأنظمة عبر التاريخ؛ اليوم يُناقش 4-4-2، 4-2-3-1، الدفاع الثلاثي، وأنماط اللعب المختلفة. لكن ما يُطبق في تركيا لا يتجاوز تقليد ما هو موجود في أوروبا. لأن خبرة المدرب والتجربة مهمة جدًا. تطبق، تراقب، وتقول سيكون أفضل هكذا. ملعب كرة القدم بمقاييس دولية يبلغ 105 في 68 مترًا، أي 7140 مترًا مربعًا.
يجب أن يكون هناك حساب لذلك. يجب توزيع المساحة في الملعب بشكل صحيح وتضييقها لتطبيق مبادئ كرة القدم. فهم المراحل، والقرب، والتدخل كلها مرتبطة بالاستخدام الصحيح للمساحة. في تركيا، يظن الجميع أنهم يلعبون 10 ضد 10، لكنهم في الواقع يلعبون 1 ضد 1. اللاعبون بعيدون جدًا عن بعضهم البعض، لذلك لا يُلعب بأسلوب المراحل.
تُرتكب أخطاء دفاعية بسيطة جدًا ولا يظهر أسلوب لعب جذاب. تركيا متأخرة جدًا في هذا المجال. كل شيء في بلدنا تقليد. يحاولون تطبيق ما يفعله الآخرون، لكن لا يظهر شيء خاص بهم. عملت كيلماز فورال في أندية كبيرة مثل طرابزون سبور وبورصا سبور، ومعظم الفرق التي عملت بها كانت أندية أناضولية.
كانت فرق ذات إمكانيات محدودة، وفرق ذات تشكيلات محدودة، وفرق ذات اقتصاد محدود. إذا وصل اسمي إلى مكانة في تدريب كرة القدم اليوم، فكان ذلك بفضل النتائج التي حققتها مع هذه الفرق. عملي ليس سهلاً. ليس من السهل أن تكون من بين الأسماء القليلة التي تُذكر عندما يُناقش اسماء المدربين في تركيا بعد العمل في تلك الفرق. "هناك مشاكل شاملة في أندية الأناضول" ما هي الصعوبات الخاصة بالعمل في أندية الأناضول؟
هناك مشاكل شاملة. المرافق غير مناسبة، والاقتصاد غير سليم. غالبًا ما يكون هدف الإداريين القادمين سياسيًا أو تجاريًا. وعندما يبتعدون عن أهدافهم، يتركون النادي في وضع صعب. يتركون "جنازة" لا يستطيع القادمون التعامل معها. لا نناقش لماذا أُغلقت العديد من الأندية. لماذا سمحت الاتحاد لهذه الأندية بالبقاء في هذا الوضع حتى أُغلقت؟
يقول أحد الأندية للاتحاد: "أنت أبونا، لا يمكننا التقدم إلى مكان آخر". في هذه الحالة، يجب أن تمنع السلوكيات التي ستؤدي إلى إغلاق النادي. يجب أن تقول "توقف، لا يمكنك فعل ذلك".
كيف تنظر إلى قاعدة اللاعبين الأجانب وتطور اللاعبين الأتراك؟ الموضوع الذي يؤلمني هو التالي: هذا الموسم سُمح باللعب بـ 10+4 أجانب.
أي يمكن أن يكون 10 من أصل 11 لاعبًا أجانب في الملعب، وأربعة لاعبين أجانب على مقاعد البدلاء. في الملعب هناك 11 لاعبًا فقط؛ يبقى عدد قليل جدًا من اللاعبين الأتراك. نحن نمارس هذه الرياضة لكي يلعبها الشباب الأتراك. لا أجد تمثيل فرقنا الكبرى لنا في الخارج ذا معنى كبير بهذا الشكل؛ لأن عدد الشباب الأتراك بينهم قليل جدًا. كل دولة تعطي الفرصة أولًا لأبنائها.
وعندما لا يكفي ذلك، تلجأ إلى الأجانب بقدر الحاجة. أما نحن، فالجميع تقريبًا يبدأ بأخذ 10 أجانب. الفرق التي تهبط والفرق التي لا تهبط تأخذهم. لا يعود لاعب مثل أردا جولر. تقول كينان يلديز، هو جاء من الخارج. هاكان تشالهان أوغلو نشأ في الخارج، وكان أوزون كذلك، وفيردي كذلك، وأوركون كذلك. وعندما تنظر إلى منتخبنا الوطني، ترى الأطفال...
اشترك في The Turkiye Times
اشترك ليتم إعلامك بالأخبار والتطورات والإعلانات الخاصة. سنبقيك على اطلاع.
بالتسجيل، فإنك توافق على سياسة الخصوصية الخاصة بنا
