После смерти Ирмак Копаран филиал Eğitim-İş в Агры направил множество вопросов руководству Министерства образования относительно процесса назначений, условий транспортировки и административных решений. Профсоюз потребовал прояснить проблемы, с которыми столкнулась учительница, и провести прозрачное расследование ситуации.
Процесс назначений стал предметом споров
По заявлению профсоюза, Ирмак Копаран была назначена в начальную школу Soğanlıtepe, расположенную в районе Хамур, в начале учебного года 2025-2026, но по уважительной причине была переведена в начальную и среднюю школу Karakazan. Однако в период действия уважительной причины её снова направили в Soğanlıtepe, одну из самых удалённых школ района.
Eğitim-İş потребовал объяснить причины этого решения. Профсоюз отметил, что после конфликта, предположительно произошедшего в школе Karakazan, назначение учительницы было отменено, однако смена места работы директора школы вызвала вопросы.
Обвинения в насилии и смена места работы
В заявлении говорится, что Ирмак Копаран ранее утверждала, что подвергалась насилию со стороны директора школы, а некоторые учителя высказывали похожие заявления. Тем не менее, смена места работы произошла именно для учительницы, что вызвало вопросы о причинах такого хода событий.
Eğitim-İş потребовал открыто изложить эти обвинения и объяснить общественности основания для смены мест работы.
Проблемы с транспортом и проживанием также на повестке дня
В заявлении профсоюза также упоминается, что Ирмак Копаран испытывала трудности с проживанием, так как в служебном жилье школы уже проживал другой учитель. Школа находится примерно в 50 километрах от центра района, и учительница сообщала на различных платформах о значительных расходах на дорогу до школы.
Также утверждается, что учительница часто рассказывала близким о своих финансовых трудностях. Профсоюз отметил, что районное управление образования недостаточно реагировало на эти обращения.
Вопросы к губернаторству и управлению образования
Филиал Eğitim-İş в Агры сообщил, что проблемы учительницы неоднократно доводились до соответствующих учреждений, но жалобы игнорировались, и потребовал расследовать эти утверждения. Профсоюз также спросил, были ли управление образования и губернаторство района в курсе происходящего.
Филиал также потребовал проверить, имели ли место профсоюзные влияния при назначениях по всему району, действовали ли руководители беспристрастно и влиял ли членский статус в том же профсоюзе на процесс принятия решений.
Критика по поводу сообщения о соболезнованиях
В заявлении также говорится, что профсоюз, членом которого была учительница, и районное управление образования не опубликовали сообщение с соболезнованиями после инцидента. Eğitim-İş раскритиковал эту ситуацию, подчеркнув необходимость более открытого и чуткого отношения со стороны учреждений.
Профсоюз потребовал, чтобы все обвинения, связанные со смертью учительницы, были расследованы независимо и прозрачно, а общественность регулярно информировалась о ходе расследования.